孩子懂不懂事，是先天基因决定还是后天人为教育？

孩子懂事是后天人为教育的结果。虽然孩子可能天生具有某些基因特质，但他们在成长过程中通过与家庭、社会和教育环境的互动，逐渐学习和理解什么是懂事、如何表现和控制自己的行为。 父母和其他教育者的教育方式和价值观对孩子的行为发展起着重要作用。他们通过给予指导、设定界限、提供规则和奖惩制度等方式，帮助孩子养成积极的行为习惯和懂事的态度。此外，家庭和社会环境的积极榜样也对孩子的行为产生影响，例如父母的行为方式和态度、学校的教育模式等。 因此，孩子懂事是基因和后天教育共同作用的结果。基因可能提供了一定的潜在能力，但后天的人为教育、环境和经验对于孩子的行为发展至关重要。

”刘攀说。， 本文转自：湖州日报 记者 徐 虹 本报讯 11月24日，记者从深化新时代湖州产业工人队伍建设改革暨厂务公开民主管理工作现场推进会上获悉，通过持续深入推进新时代湖州产业工人队伍建设改革工作，今年以来，我市累计开展各类职业技能培训29.56万人次，新增技能人才11.99万人、高技能人才5.85万人，产业技术工人年平均收入同比增长8个百分点，并成功入选全省四个高质量打造浙派工匠“增技增收”先行区试点地市。

11月7日，足协宣布开始2024赛季职业俱乐部准入工作，如此早安排相关工作的原因有多方面，如避免赛季开始前个别俱乐部突然散伙，为联赛排除动荡隐患；， 就在去医院检查的前一天，她还坚持跑了一圈。

他要求，要用好当地资源，保留老宅风貌，深挖潜力，精心设计，打造精品，鼓励“一村一品”“一户一业态”的差异化发展，构建“吃农家饭、住农家院、赏田园风光、购绿色农产品、体验农耕农事”多位一体农业发展新模式，谱写乡村振兴新篇章。， 中信银行郑州分行相关负责人就本行抓好当前和今后一段时间安全工作做出部署。